A közoktatási törvény rendelkezik arról, hogy a súlyos és halmozottan fogyatékos gyermek attól az évtől kezdve, amikor betölti az 5. életévét fejlesztő felkészítésben vesz részt.
Ha a tanuló a bizottság szakvéleményében foglaltak szerint nem tud részt venni a fejlesztő iskolai oktatásban, tankötelezettségét egyéni fejlesztő felkészítés keretében teljesíti.
Megszervezhető:
- otthoni ellátás keretében,
- fogyatékosok nappali intézetében,
- fejlesztő központokban, stb. és
- többek között a mi intézményünkben is.
Feladat:
Azoknak a gyermekeknek, akik tankötelezettségüket SNI miatt nem tudják teljesíteni, biztosítsa a fejlődésükhöz szükséges felkészítést a szülő bevonásával, a szülő részére tanácsadás nyújtásával.
Ez a pedagógiai folyamat metodikai egységben magában foglalja:
- a mozgásnevelést,
- beszédnevelést,
- az önellátást,
- a munkamozgások tanítását
- az iskolai oktatást.
Fejlesztés területei:
mozgásfejlesztés: mozgásos tapasztalatszerzés lehetőségeinek a bővítése, a létezési tér tágítása, a mindennapi létezéshez szükséges mozgásformák megtanulása
értelmi fejlesztés: az értelmi fejlesztés célja a környezetből jövő információk értelmes feldolgozása, alkalmazása az életminőség javítása érdekében.
beszéd-és kommunikáció fejlesztés: az emberi kapcsolattartás szélesítése, az információszerzés, közlés és csere minél magasabb szintű kialakítása.